Страница 104
1. What can Sam do? Look and make sentences. – Что умеет Сэм? Посмотрите и составьте предложения.
Ответ:
1. He can play the piano. – Он умеет играть на пианино.
2. He can swim. – Он умеет плавать.
3. He can draw. – Он умеет рисовать.
4. He can ride a horse. – Он умеет ездить на лошади.
5. He can jump. – Он умеет прыгать.
6. He can dance. – Он умеет танцевать.
2. Read and complete the text. – Прочтите и дополните текст.
Ответ:
I have got two long 1) ears. I have got four 2) legs and a small 3) tail. I am fast and I can hop. I like carrots.
What am I?
I am a 4) rabbit.
У меня два длинных 1) уха. У меня четыре 2) ноги и маленький 3) хвост. Я быстрый и могу прыгать. Я люблю морковь.
Кто я такой?
Я 4) кролик.
3. Think of another animal. Write a riddle for your friend. – Подумайте о другом животном. Напишите загадку другу.
Вариант 1:
I have got four long 1) legs and a long 2) neck. I am fast and I can run. I like leaves.
What am I?
I am a 3) giraffe.
У меня четыре длинные 1) ноги и длинная 2) шея. Я быстрый и могу бегать. Я люблю листья. Кто я? Я 3) жираф.
Вариант 2:
I have got four strong 1) legs and a big 2) body. I am not fast but I can walk and run. I like grass and I give milk.
What am I?
I am a 3) cow.
У меня четыре сильные 1) ноги и большое 2) тело. Я не быстрая, но могу ходить и бегать. Я люблю траву и даю молоко. Кто я? Я 3) корова.
Вариант 3:
I have got four 1) legs and a long 2) tail. I can climb trees and swing from branches. I like bananas.
What am I?
I am a 3) monkey.
У меня четыре 1) ноги и длинный 2) хвост. Я могу лазать по деревьям и раскачиваться на ветках. Я люблю бананы. Кто я? Я 3) обезьяна.