Страница 8
1. Make sentences. – Составь предложения.
Ответ:
- Tina hasn’t got blue eyes. – У Тины голубые глаза.
- I’ve got two brothers. – У меня есть два брата.
- Bob has got curly hair. – У Боба кудрявые волосы.
- We haven’t got a big house. – У нас нет большого дома.
- They’ve got a cousin in the USA. – У них есть кузен в США.
- Has Kelly got dark hair? – У Келли темные волосы.
- The house hasn’t got a garden. – У дома нет сада.
- Have you got a sister? – У тебя есть сестра?
2. Look, read and complete. – Посмотри, прочитай и дополни.

Ответ:
This is my robot, RB8. RB8 has got a brown head and blue eyes. He’s got red arms and yellow hands. RB8 has got green legs and feet. RB8 is a great robot.
Это мой робот RB8. У RB8 коричневая голова и голубые глаза. У него красные руки и желтые кисти. У RB8 зеленые ноги и ступни. RB8 — отличный робот.
3. Now draw your own robot. Present it to the class. – А теперь нарисуй своего робота. Представь его классу.
Примерный ответ:

This is my robot, Max. Max has got a black head and green eyes. He’s got brown arms and orange hands. Max has got a grey body, grey legs and feet. Max is a great robot.
Это мой робот Макс. У Макса черная голова и зеленые глаза. У него коричневые руки и оранжевые ладони. У Макса серое тело, серые ноги и ступни. Макс — отличный робот.
Произношение:
- This is my robot, Max. – [Зис из май робат, Макс.] – Это мой робот, Макс.
- Max has got a black head and green eyes. – [Макс хэз гот э блэк хэд энд грин айз.] – У Макса чёрная голова и зелёные глаза.
- He’s got brown arms and orange hands. – [Хиз гот браун армз энд ориндж хэндз.] – У него коричневые руки и оранжевые ладони.
- Max has got a grey body, grey legs and feet. – [Макс хэз гот э грэй боди, грэй легз энд фит.] – У Макса серое тело, серые ноги и ступни.
- Max is a great robot. – [Макс из э грэйт робат.] – Макс — отличный робот.